«Televisão e a Instituição Escolar. Os Efeitos Cognitivos das Mensagens Televisivas  e a sua Importância no Processo de Ensinoaprendizagem» (2024) Revista Samayonga, 2(1), pp. 152–166. Disponível em: https://www.revista-samayonga.ao/index.php/inicio/article/view/16 (Acedido: 29 Agosto 2025).